莘莘學(xué)子心,難忘恩師情——錦州三中開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)
- 分類(lèi):校園動(dòng)態(tài)
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- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 08:35
- 訪(fǎng)問(wèn)量:
【概要描述】飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在碩果飄香,秋韻蕩漾的金色九月,迎來(lái)了第39個(gè)教師節。為營(yíng)造校園崇德向善的濃厚氛圍,弘揚尊師重道的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,錦州三中開(kāi)展了以“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”為主題的教師節系列活動(dòng)。 獻花送祝福,濃濃愛(ài)滿(mǎn)園 清晨,一首首歌頌教師的歌曲在校園里流轉,點(diǎn)燃了教師節的熱烈氣氛。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校,在一聲聲“老師好!”“老師節日快樂(lè )!”的問(wèn)候中,送上鮮花和親手制作的賀卡,表達自己最真摯的祝福。 ? 小小廣播臺,款款感恩情 校園廣播站播報了教師節特別節目。節目中,主持人播報了多個(gè)班級同學(xué)的投稿,稿件內容充滿(mǎn)了對老師的感激、感恩與感謝。 件件隨手事,最美師生情 同學(xué)們主動(dòng)為老師們做一些日常生活中力所能及的小事。這每一件小事都飽含著(zhù)濃濃的尊敬與熱愛(ài),帶給了老師們無(wú)限的甜蜜與感動(dòng)。 張張溫馨照,處處訴真情 “桃李芬芳,師恩難忘”主題師生照片展在校園文化走廊開(kāi)展。每一張照片都定格了一個(gè)美好的瞬間,記錄了學(xué)生們和老師相處的溫暖時(shí)光。 凝“新”聚力,共話(huà)使命 為有效推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì),9月8日上午,學(xué)校召開(kāi)了青年教師座談會(huì ),學(xué)校黨總支書(shū)記張宇、校長(cháng)霍春東出席了會(huì )議。 會(huì )議上,16名青年教師分別匯報了入職以來(lái)的感受以及未來(lái)職業(yè)規劃,隨后大家暢所欲言,傾心交談,共同為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。 ? “向下扎根,向上生長(cháng)”?;舸簴|校長(cháng)從多個(gè)方面分析了學(xué)校青年教師隊伍的現狀,鼓勵青年教師要學(xué)會(huì )合理規劃自己的教育教學(xué)生活。要強技能,多嘗試;巧工作,巧溝通;善思考,不躺平。為青年教師成長(cháng)提供了三種“充電”建議:向書(shū)籍汲取智慧,向優(yōu)秀教師學(xué)習經(jīng)驗,和學(xué)生共同成長(cháng)。 張宇書(shū)記對青年教師提出了希望,希望大家不負韶華,敢于擔當,積極進(jìn)取,朝著(zhù)名師之路邁進(jìn)。 青年教師的成長(cháng)決定著(zhù)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。此次座談會(huì )的召開(kāi),讓青年教師進(jìn)一步明確責任使命和努力方向,對青年教師的成長(cháng)起到了很好的引領(lǐng)作用。 ?一朝沐杏雨,一生念師恩。本次教師節主題系列活動(dòng)充分展現了學(xué)生們積極昂揚的精神風(fēng)貌,讓每個(gè)學(xué)生都能夠理解老師、尊重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的愛(ài)意,在這幸福的節日氛圍中,老師們更加堅定了“躬耕教壇,強國有我”的教育信念。整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)溫馨與歡樂(lè )的氣息。
莘莘學(xué)子心,難忘恩師情——錦州三中開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)
【概要描述】飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在碩果飄香,秋韻蕩漾的金色九月,迎來(lái)了第39個(gè)教師節。為營(yíng)造校園崇德向善的濃厚氛圍,弘揚尊師重道的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,錦州三中開(kāi)展了以“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”為主題的教師節系列活動(dòng)。
獻花送祝福,濃濃愛(ài)滿(mǎn)園
清晨,一首首歌頌教師的歌曲在校園里流轉,點(diǎn)燃了教師節的熱烈氣氛。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校,在一聲聲“老師好!”“老師節日快樂(lè )!”的問(wèn)候中,送上鮮花和親手制作的賀卡,表達自己最真摯的祝福。
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小小廣播臺,款款感恩情
校園廣播站播報了教師節特別節目。節目中,主持人播報了多個(gè)班級同學(xué)的投稿,稿件內容充滿(mǎn)了對老師的感激、感恩與感謝。
件件隨手事,最美師生情
同學(xué)們主動(dòng)為老師們做一些日常生活中力所能及的小事。這每一件小事都飽含著(zhù)濃濃的尊敬與熱愛(ài),帶給了老師們無(wú)限的甜蜜與感動(dòng)。
張張溫馨照,處處訴真情
“桃李芬芳,師恩難忘”主題師生照片展在校園文化走廊開(kāi)展。每一張照片都定格了一個(gè)美好的瞬間,記錄了學(xué)生們和老師相處的溫暖時(shí)光。
凝“新”聚力,共話(huà)使命
為有效推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì),9月8日上午,學(xué)校召開(kāi)了青年教師座談會(huì ),學(xué)校黨總支書(shū)記張宇、校長(cháng)霍春東出席了會(huì )議。
會(huì )議上,16名青年教師分別匯報了入職以來(lái)的感受以及未來(lái)職業(yè)規劃,隨后大家暢所欲言,傾心交談,共同為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
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“向下扎根,向上生長(cháng)”?;舸簴|校長(cháng)從多個(gè)方面分析了學(xué)校青年教師隊伍的現狀,鼓勵青年教師要學(xué)會(huì )合理規劃自己的教育教學(xué)生活。要強技能,多嘗試;巧工作,巧溝通;善思考,不躺平。為青年教師成長(cháng)提供了三種“充電”建議:向書(shū)籍汲取智慧,向優(yōu)秀教師學(xué)習經(jīng)驗,和學(xué)生共同成長(cháng)。
張宇書(shū)記對青年教師提出了希望,希望大家不負韶華,敢于擔當,積極進(jìn)取,朝著(zhù)名師之路邁進(jìn)。
青年教師的成長(cháng)決定著(zhù)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。此次座談會(huì )的召開(kāi),讓青年教師進(jìn)一步明確責任使命和努力方向,對青年教師的成長(cháng)起到了很好的引領(lǐng)作用。
?一朝沐杏雨,一生念師恩。本次教師節主題系列活動(dòng)充分展現了學(xué)生們積極昂揚的精神風(fēng)貌,讓每個(gè)學(xué)生都能夠理解老師、尊重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的愛(ài)意,在這幸福的節日氛圍中,老師們更加堅定了“躬耕教壇,強國有我”的教育信念。整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)溫馨與歡樂(lè )的氣息。
- 分類(lèi):校園動(dòng)態(tài)
- 作者:
- 來(lái)源:
- 發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 08:35
- 訪(fǎng)問(wèn)量:
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在碩果飄香,秋韻蕩漾的金色九月,迎來(lái)了第39個(gè)教師節。為營(yíng)造校園崇德向善的濃厚氛圍,弘揚尊師重道的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,錦州三中開(kāi)展了以“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”為主題的教師節系列活動(dòng)。
獻花送祝福,濃濃愛(ài)滿(mǎn)園
清晨,一首首歌頌教師的歌曲在校園里流轉,點(diǎn)燃了教師節的熱烈氣氛。同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校,在一聲聲“老師好!”“老師節日快樂(lè )!”的問(wèn)候中,送上鮮花和親手制作的賀卡,表達自己最真摯的祝福。
小小廣播臺,款款感恩情
校園廣播站播報了教師節特別節目。節目中,主持人播報了多個(gè)班級同學(xué)的投稿,稿件內容充滿(mǎn)了對老師的感激、感恩與感謝。
件件隨手事,最美師生情
同學(xué)們主動(dòng)為老師們做一些日常生活中力所能及的小事。這每一件小事都飽含著(zhù)濃濃的尊敬與熱愛(ài),帶給了老師們無(wú)限的甜蜜與感動(dòng)。
張張溫馨照,處處訴真情
“桃李芬芳,師恩難忘”主題師生照片展在校園文化走廊開(kāi)展。每一張照片都定格了一個(gè)美好的瞬間,記錄了學(xué)生們和老師相處的溫暖時(shí)光。
凝“新”聚力,共話(huà)使命
為有效推進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì),9月8日上午,學(xué)校召開(kāi)了青年教師座談會(huì ),學(xué)校黨總支書(shū)記張宇、校長(cháng)霍春東出席了會(huì )議。
會(huì )議上,16名青年教師分別匯報了入職以來(lái)的感受以及未來(lái)職業(yè)規劃,隨后大家暢所欲言,傾心交談,共同為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
“向下扎根,向上生長(cháng)”?;舸簴|校長(cháng)從多個(gè)方面分析了學(xué)校青年教師隊伍的現狀,鼓勵青年教師要學(xué)會(huì )合理規劃自己的教育教學(xué)生活。要強技能,多嘗試;巧工作,巧溝通;善思考,不躺平。為青年教師成長(cháng)提供了三種“充電”建議:向書(shū)籍汲取智慧,向優(yōu)秀教師學(xué)習經(jīng)驗,和學(xué)生共同成長(cháng)。
張宇書(shū)記對青年教師提出了希望,希望大家不負韶華,敢于擔當,積極進(jìn)取,朝著(zhù)名師之路邁進(jìn)。
青年教師的成長(cháng)決定著(zhù)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。此次座談會(huì )的召開(kāi),讓青年教師進(jìn)一步明確責任使命和努力方向,對青年教師的成長(cháng)起到了很好的引領(lǐng)作用。
一朝沐杏雨,一生念師恩。本次教師節主題系列活動(dòng)充分展現了學(xué)生們積極昂揚的精神風(fēng)貌,讓每個(gè)學(xué)生都能夠理解老師、尊重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的愛(ài)意,在這幸福的節日氛圍中,老師們更加堅定了“躬耕教壇,強國有我”的教育信念。整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)溫馨與歡樂(lè )的氣息。
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