資訊欄目
知不足而奮進(jìn) 望遠山而前行 ——錦州三中召開(kāi)二模質(zhì)量分析會(huì )
[ 2024-06-05 ]
聚焦深度思維 打造高效課堂 ——錦州三中開(kāi)展思維導學(xué)課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)
[ 2024-05-22 ]
精耕深思共成長(cháng) 篤行致遠譜新篇 ——錦州三中教育集團召開(kāi)期中教導例會(huì )
[ 2024-05-16 ]
笠翁對韻
[ 2024-05-06 ]
笠翁對韻（二）
[ 2024-04-28 ]
笠翁對韻（一）
[ 2024-04-19 ]
聚焦新課堂，共研新中考
[ 2024-03-04 ]
《牛頓第一定律》教學(xué)設計——李宏麗
[ 2024-01-16 ]
《種子的萌發(fā)》第二課時(shí)教學(xué)設計——尹蕊
[ 2024-01-05 ]
《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》教學(xué)設計——吳瑾明
[ 2024-01-05 ]
喜訊！錦州三中任晗同學(xué)在全國中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽獲佳績(jì)
- 分類(lèi)：校園動(dòng)態(tài)
- 作者：
- 來(lái)源：
- 發(fā)布時(shí)間：2021-12-30 16:26
- 訪(fǎng)問(wèn)量：
【概要描述】在2021年第19屆NOC全國中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽中，錦州三中9.1班任晗同學(xué)在創(chuàng )意編程比賽中獲得一等獎。這是我市在此項目中獲獎的唯一一名選手。 在小學(xué)任晗便接觸了編程，對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)初中階段的深入學(xué)習和摸索，對編程逐漸熟練。在大賽中不斷磨煉自己，此次的比賽由于疫情原因，采用線(xiàn)上舉行。在創(chuàng )意編程項目中，要求在規定時(shí)間內，所有選手同時(shí)答題，運用Kitten語(yǔ)言對評委的問(wèn)題進(jìn)行推演運算得出結果，之后進(jìn)行現場(chǎng)打分決定成績(jì)與排名。任晗也是班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間小管理員，在學(xué)習和活動(dòng)中表現尤為出色。優(yōu)異成績(jì)的取得，不僅是對他努力的證明，也是對學(xué)校、老師、家長(cháng)的回報。在今后的學(xué)習生活中，相信他會(huì )再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。 錦州三中一直重視學(xué)生的個(gè)性化培養，讓每一朵花都綻放精彩。學(xué)校不斷加大信息化的投入，每個(gè)班級都更換為智慧黑板，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設。采取層級管理的辦法，校領(lǐng)導牽頭，布置總體工作。 教務(wù)處在張寒梅教學(xué)校長(cháng)的指導下負責網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間具體管理和考核工作。師生積極上傳教育教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)等優(yōu)質(zhì)資源，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。班級小管理員經(jīng)過(guò)多次培訓，成立QQ群，及時(shí)將活動(dòng)照片進(jìn)行分享，充實(shí)到班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間中。 在大家的共同努力下，我校在2021年12月被評為遼寧省網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間先進(jìn)學(xué)校。錦州三中將銳意進(jìn)取，不斷完善網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，為更多的三中學(xué)子提供更廣闊的平臺。積極開(kāi)發(fā)創(chuàng )客課程資源，為打造智慧校園而不斷探索。 ? ?
喜訊！錦州三中任晗同學(xué)在全國中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽獲佳績(jì)
【概要描述】在2021年第19屆NOC全國中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽中，錦州三中9.1班任晗同學(xué)在創(chuàng )意編程比賽中獲得一等獎。這是我市在此項目中獲獎的唯一一名選手。
在小學(xué)任晗便接觸了編程，對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)初中階段的深入學(xué)習和摸索，對編程逐漸熟練。在大賽中不斷磨煉自己，此次的比賽由于疫情原因，采用線(xiàn)上舉行。在創(chuàng )意編程項目中，要求在規定時(shí)間內，所有選手同時(shí)答題，運用Kitten語(yǔ)言對評委的問(wèn)題進(jìn)行推演運算得出結果，之后進(jìn)行現場(chǎng)打分決定成績(jì)與排名。任晗也是班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間小管理員，在學(xué)習和活動(dòng)中表現尤為出色。優(yōu)異成績(jì)的取得，不僅是對他努力的證明，也是對學(xué)校、老師、家長(cháng)的回報。在今后的學(xué)習生活中，相信他會(huì )再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。
錦州三中一直重視學(xué)生的個(gè)性化培養，讓每一朵花都綻放精彩。學(xué)校不斷加大信息化的投入，每個(gè)班級都更換為智慧黑板，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設。采取層級管理的辦法，校領(lǐng)導牽頭，布置總體工作。
教務(wù)處在張寒梅教學(xué)校長(cháng)的指導下負責網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間具體管理和考核工作。師生積極上傳教育教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)等優(yōu)質(zhì)資源，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。班級小管理員經(jīng)過(guò)多次培訓，成立QQ群，及時(shí)將活動(dòng)照片進(jìn)行分享，充實(shí)到班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間中。
在大家的共同努力下，我校在2021年12月被評為遼寧省網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間先進(jìn)學(xué)校。錦州三中將銳意進(jìn)取，不斷完善網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，為更多的三中學(xué)子提供更廣闊的平臺。積極開(kāi)發(fā)創(chuàng )客課程資源，為打造智慧校園而不斷探索。
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- 分類(lèi)：校園動(dòng)態(tài)
- 作者：
- 來(lái)源：
- 發(fā)布時(shí)間：2021-12-30 16:26
- 訪(fǎng)問(wèn)量：
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在2021年第19屆NOC全國中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐大賽中，錦州三中9.1班任晗同學(xué)在創(chuàng )意編程比賽中獲得一等獎。這是我市在此項目中獲獎的唯一一名選手。
在小學(xué)任晗便接觸了編程，對其產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)初中階段的深入學(xué)習和摸索，對編程逐漸熟練。在大賽中不斷磨煉自己，此次的比賽由于疫情原因，采用線(xiàn)上舉行。在創(chuàng )意編程項目中，要求在規定時(shí)間內，所有選手同時(shí)答題，運用Kitten語(yǔ)言對評委的問(wèn)題進(jìn)行推演運算得出結果，之后進(jìn)行現場(chǎng)打分決定成績(jì)與排名。任晗也是班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間小管理員，在學(xué)習和活動(dòng)中表現尤為出色。優(yōu)異成績(jì)的取得，不僅是對他努力的證明，也是對學(xué)校、老師、家長(cháng)的回報。在今后的學(xué)習生活中，相信他會(huì )再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。
錦州三中一直重視學(xué)生的個(gè)性化培養，讓每一朵花都綻放精彩。學(xué)校不斷加大信息化的投入，每個(gè)班級都更換為智慧黑板，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設。采取層級管理的辦法，校領(lǐng)導牽頭，布置總體工作。
教務(wù)處在張寒梅教學(xué)校長(cháng)的指導下負責網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間具體管理和考核工作。師生積極上傳教育教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)等優(yōu)質(zhì)資源，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。班級小管理員經(jīng)過(guò)多次培訓，成立QQ群，及時(shí)將活動(dòng)照片進(jìn)行分享，充實(shí)到班級的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間中。
在大家的共同努力下，我校在2021年12月被評為遼寧省網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間先進(jìn)學(xué)校。錦州三中將銳意進(jìn)取，不斷完善網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間，為更多的三中學(xué)子提供更廣闊的平臺。積極開(kāi)發(fā)創(chuàng )客課程資源，為打造智慧校園而不斷探索。
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